Collège Halidi-Selemani de M'Gombani
Collège, public, éducation prioritaire REP, académie de Mayotte
Brevet 2025
2,1/10note Les bancsRésultats 1,6 · Parcours 5,66 491e sur 6 794 collèges de France · 9e sur 22 dans le département · 4 971e sur 5 262 publicsNote en hausse de 0,8 en un anSur la seule dernière session, en hausse de 3,2
81 %de reçusMayotte 75 % · France 87 %
57 %de mentionsMayotte 56 % · France 72 %
Résultats
Brevet, sessions 2022 à 2025
| Session | Ce collège | Mayotte | France |
|---|---|---|---|
| 2025 | 81 % | 75 % | 87 % |
| 2024 | 69 % | 72 % | 87 % |
| 2023 | 71 % | 68 % | 91 % |
| 2022 | 75 % | 72 % | 89 % |
| Session | Ce collège | Mayotte | France |
|---|---|---|---|
| 2025 | 57 % | 56 % | 72 % |
| 2024 | 44 % | 43 % | 72 % |
| 2023 | 47 % | 40 % | 74 % |
| 2022 | 42 % | 40 % | 70 % |
Mayotte et France : moyennes des collèges publics et privés sous contrat, pondérées par leurs candidats.
378 candidats en 2025 · note moyenne à l'écrit 11,7 sur 20 · 91 % des élèves de sixième arrivent en troisième dans l'établissement.
Élèves
1 600 élèves à la rentrée 2025.
Parmi eux, 387 sont en sixième et 28 en ULIS.
Indice de position sociale
| IPS, rentrée 2025 | Valeur |
|---|---|
| Collège Halidi-Selemani de M'Gombani | 77 |
| Moyenne du public, Mayotte | 69,8 |
| Moyenne du public, académie de Mayotte | 69,8 |
| Moyenne du public, France | 100,8 |
Particularités
- ULIS (élèves en situation de handicap)
Dispositifs et sections (octobre 2020)
- Unité localisée pour l'inclusion scolaire en collège
Langues (janvier 2026)
- Allemand : LV2
- Anglais : LV1
- Arabe : LV2
- Espagnol : LV2
Sections sportives
- Football
ULIS, par type de troubles (janvier 2026)
- Troubles des fonctions cognitives ou mentales
- Troubles spécifiques du langage et des apprentissages
Adresse et contact
M'Gombani
97600 Mamoudzou
Téléphone : 02 69 61 20 45
clg.mgombani@ac-mayotte.fr
Site de l'établissement · Fiche ONISEP
L'établissement public au registre des entreprises
UAI 9760219J · SIREN 200 004 489
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